Zespół Szkół Elektronicznych

Innowacja - technik informatyk ze specjalizacją cyberbezpieczeństwo pod patronatem CISCO

Według opublikowanego przez Komisję Europejską indeksu gospodarki cyfrowej i społeczeństwa cyfrowego (DESI Index 2022) w zakresie integracji technologii cyfrowych Polska zajmuje dopiero 24 miejsce wśród państw UE. Dlatego najważniejszym wyzwaniem na kolejne lata będzie nowoczesny rozwój cyfrowej gospodarki oparty na innowacyjnych technologiach z zakresu sztucznej inteligencji, cyberbezpieczeństwa, Internetu rzeczy, chmury obliczeniowej czy ekosystemu 5G, które mogą stanowić nowy motor wzrostu gospodarczego. Wymaga to jednak dostępności wykształconych kadr. Tymczasem w Polsce – mimo wysokich kompetencji – wciąż jest ich za mało. Jak pokazuje raport opublikowany przez Polską Izbę Informatyki i Telekomunikacji (PIIT), zatrudnianie doświadczonych specjalistów technologicznych i utrzymanie aktualnych pul kompetencji w organizacjach stanowiło w 2022 roku poważne wyzwanie zarówno dla dostawców, jak i odbiorców technologii. Z powodu braku odpowiednich kompetencji technologicznych projekty cyfrowej transformacji w europejskich organizacjach były opóźnione średnio o ponad osiem miesięcy. Według badań IDC aż 53 proc. organizacji w Europie i 33 proc. w Polsce miało w ubiegłym roku problem z obsadzeniem wolnych stanowisk technologicznych. Najbardziej poszukiwane obecnie kompetencje technologiczne, zwłaszcza w regionie Europy Środkowo-Wschodniej (CEE), są związane z obszarem cyberbezpieczeństwa. Technik informatyk specjalizujący się w cyberbezpieczeństwie odgrywa kluczową rolę w dzisiejszym świecie, gdzie cyberzagrożenia stają się coraz bardziej zaawansowane i powszechne. Jego głównym celem jest utrzymanie integralności, poufności i dostępności danych oraz zapewnienie bezpiecznej pracy infrastruktury informatycznej. Technik, nie tylko reagowanie na obecne zagrożenia, ale także aktywne zapobieganie przyszłym atakom. Praca jako specjalista od cyberbezpieczeństwa może być bardzo satysfakcjonująca i pełna wyzwań. Z uwagi na rosnące zagrożenia związane z cyberprzestępczością, firmy, instytucje publiczne i inne organizacje zdają sobie sprawę z kluczowego znaczenia specjalistów ds. bezpieczeństwa informatycznego. Współcześnie, na rynku pracy specjaliści tacy są niezwykle poszukiwani, ponieważ ich umiejętności są niezbędne do skutecznej ochrony przed atakami cybernetycznymi oraz utrzymania integralności i poufności danych.

Informatyka to nowoczesna i dynamicznie rozwijająca się dyscyplina naukowo-techniczna, która zajmuje się przetwarzaniem informacji za pomocą komputerów. Wykorzystywana jest niemal we wszystkich sferach naszego życia począwszy od nauki, poprzez  przemysł, skończywszy na rozrywce. Zajmuje coraz ważniejsze miejsce nie tylko w życiu zawodowym, ale i w codziennym każdego człowieka.

Upowszechnienie technologii informatycznych i rozwój Internetu przyczyniły się do powstania zawodu technik informatyk. Specjaliści w tej dziedzinie są bardzo poszukiwani i wg prognoz na przyszłość nie grozi im bezrobocie. Celem kształcenia w naszej szkole w zawodzie technik informatyk jest przygotowanie aktywnego, odpowiednio wykształconego i skutecznie działającego absolwenta, który zdobędzie wiadomości z dziedziny informatyki oraz umiejętności praktyczne umożliwiające dalszy nieustanny rozwój.

Podejmując naukę w zawodzie technik informatyk uczeń uzyska wiedzę i umiejętności w trzech obszarach branży informatycznej, tzw. kwalifikacjach, z których każda kończy się egzaminem zawodowym:

INF.02 Administracja i eksploatacja systemów komputerowych, urządzeń peryferyjnych i lokalnych sieci komputerowych

Po ukończeniu kwalifikacji będziesz umiał:

• konfigurować przełączniki lokalnych sieci komputerowych;
• określać funkcje komputerowego systemu sieciowego;
• wykonywać projekty lokalnych sieci komputerowych;
• tworzyć sieci wirtualne za pomocą połączeń internetowych;
• rozpoznawać i stosować normy dotyczące okablowania strukturalnego
• opisywać i analizować klasy adresów IP;
• sporządzać kosztorysy projektowanej sieci komputerowej;
• wykonywać pomiary okablowania strukturalnego;
• dobierać elementy komputerowej sieci strukturalnej;
• montować okablowanie sieciowe;
• opracowywać dokumentację powykonawczą lokalnej sieci komputerowej;
• konfigurować urządzenia telefonii internetowej;
• instalować sieciowe systemy operacyjne;
• konfigurować interfejsy sieciowe;
• monitorować pracę urządzeń lokalnych sieci;
• modernizować i rekonfigurować komputery osobiste;
• montować komputer osobisty z podzespołów;
• stosować polecenia systemów operacyjnych do zarządzania systemem;
• instalować i konfigurować sterowniki urządzeń;
• rozpoznawać rodzaje licencji oprogramowania komputerowego, instalować i aktualizować systemy operacyjne i aplikacje;
• konfigurować ustawienia personalne użytkownika w systemie operacyjnym;
• stosować oprogramowanie narzędziowe systemu operacyjnego;
• sporządzać cenniki i kosztorysy stanowisk komputerowych;
• opracowywać dokumentację techniczną stanowiska komputerowego;
• stosować oprogramowanie zabezpieczające;

INF.03 Tworzenie i administrowanie stronami i aplikacjami internetowymi oraz bazami danych

Po ukończeniu kwalifikacji będziesz umiał:

• tworzyć strony internetowe za pomocą hipertekstowych znaczników;
• tworzyć kaskadowe arkusze stylów;
• projektować strukturę witryny internetowej;
• wykonywać strony internetowe zgodnie z projektami;
• stosować reguły walidacji stron internetowych;
• projektować i tworzyć relacyjne bazy danych;
• wykorzystywać języki programowania do tworzenia aplikacji internetowych realizujących zadania po stronie serwera;
• stosować skrypty wykonywane po stronie klienta przy tworzeniu aplikacji internetowych;
• testować tworzoną aplikację i modyfikować jej kod źródłowy.

Technik informatyk jest zawodem dla pasjonatów. Wiedza praktyczna jest tu o wiele ważniejsza niż w innych dziedzinach. Zajęcia specjalizacyjne mają na celu przygotowanie ucznia od strony praktycznej do zdobycia poszczególnych kwalifikacji zawodowych. Nasza szkoła organizuje również praktykę zawodową dla uczniów klas trzecich. Doświadczenie zawodowe uczniowie zdobywają w firmach
i przedsiębiorstwach naszego regionu, zapewniających rzeczywiste warunki pracy właściwe dla zawodu technik informatyk. Praktyka zawodowa trwa 4 tygodnie i kończy się uzyskaniem zaliczenia w postaci oceny, którą wlicza się do średniej ocen i uwzględnia wpisem
na świadectwie w trzeciej klasie technikum.

Po pięcioletniej nauce zawodu, nabędziesz konkretnych umiejętności praktycznych nauczysz się:

• diagnozować oprogramowanie,
• administrować sieciami komputerowymi,
• projektować strony internetowe,
• tworzyć aplikacje internetowe,
• projektować i tworzyć sieci komputerowe,
• projektować bazy danych,
• instalować oprogramowanie,
• korzystać z literatury technicznej
• pisać pogramy w różnych językach programowania
• dobierać sprzęt do konkretnych sytuacji,
• podejmować i rozliczać działalność gospodarczą.

Zawód technik informatyk charakteryzuje się uniwersalnością, tzn. można go wykonywać nie tylko w wyspecjalizowanych przedsiębiorstwach informatycznych, ale wszędzie tam, gdzie wprowadzana jest informatyzacja. Na informatyków czeka wiele ciekawych ofert pracy. Niemal każda firma czy instytucja państwowa zatrudnia informatyków, odpowiedzialnych za prawidłowe działanie sprzętu komputerowego  oraz systemów informatycznych.

Typowe stanowiska pracy proponowane technikom informatykom to:

• administrator sieci,
• grafik komputerowy,
• informatyk wsparcia użytkowników,
• konsultant/wdrożeniowiec IT,
• pozycjoner stron internetowych,
• konsultant help desk,
• serwisant sprzętu komputerowego,
• tester oprogramowania komputerowego,
• webmaster,
• programista.

Absolwent technikum w zawodzie technik informatyk może w dalszym ciągu rozwijać swoje pasje i zainteresowania kontynuując naukę na wyższych studiach informatycznych, a w perspektywie podjąć ciekawą i satysfakcjonującą pracę.

Idealny kandydat powinien mieć zapał do nauki i kontakt
z nowinkami technicznymi, ponieważ w informatyce wszystko bardzo szybko się zmienia. Jeśli interesują Cię komputery, programowanie, aplikacje internetowe, tworzenie stron WWW oraz administrowanie sieciami to jest zawód dla Ciebie! Jeśli interesujesz się techniką, fascynują Ciebie nowe technologie, to informatyka jest tą dziedziną, którą powinieneś zgłębić.

Jeżeli szukasz szkoły, która pomoże Ci:

• poznać tajniki nowoczesnej techniki i technologii;
• uczyć się skutecznie;
• obrać właściwą ze względu na Twoje predyspozycje ścieżkę kariery zawodowej;
• rozwinąć i pogłębić swoje zainteresowania;
• nie uronić niczego z uroków młodości;

to znakomicie trafiłeś, ponieważ: tradycja i nowoczesność - najpełniej określają charakter ZESPOŁU SZKÓŁ ELEKTRONICZNYCH w Radomiu.

Maksymalna do uzyskania suma punktów wynosi 200.

Na sumę punktów decydujących o przyjęciu do szkoły składać się będą:

a) 100 punktów - liczba punktów możliwych do uzyskania za egzamin przeprowadzany w ostatnim roku nauki w gimnazjum. Szczegółowe wyniki egzaminu wyrażone w skali procentowej dla zadań z zakresu:

• języka polskiego,
• historii i wiedzy o społeczeństwie,
• matematyki,
• przedmiotów przyrodniczych: geografii, biologii, chemii, fizyki,
• języka nowożytnego na poziomie podstawowym,

należy wynik procentowy z zakresu przeliczać na punkty przyjmując współczynnik 0,2 np. uczeń uzyskał z matematyki wynik - 70%, 70x0,2=14 punktów w rekrutacji.

b) 100punktów - punkty uzyskane za oceny na świadectwie ukończenia gimnazjum z języka polskiego i trzech obowiązkowych zajęć edukacyjnych wskazanych w statucie szkoły (matematyki, języka obcego, informatyki) oraz za inne osiągnięcia ucznia odnotowane na świadectwie ukończenia gimnazjum.

Sposób przeliczania na punkty ocen z języka polskiego, matematyki, języka obcego i informatyki:

• Celujący - 20 punktów
• Bardzo dobry - 16 punktów
• Dobry - 12 punktów
• Dostateczny - 8 punktów
• Dopuszczający - 2 punkty

Sposób przeliczania na punkty osiągnięć ucznia wymienionych na świadectwie ukończenia gimnazjum:

• 13 punktów – za tytuł finalisty w co najmniej jednym konkursie, którego program obejmuje w całości lub poszerza treści podstawy programowej o najmniej jednego przedmiotu, lub za tytuł laureata innego konkursu, organizowanych przez kuratora oświaty co najmniej na szczeblu wojewódzkim - zasady organizacji tych konkursów określone zostały w rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 29 stycznia 2002 r. w sprawie organizacji oraz sposobu przeprowadzania konkursów, turniejów i olimpiad (Dz.U. Nr 13, poz.125). Finalista lub laureat więcej niż jednego konkursu uzyskuje 13 punktów,
• 7 punktów - za tytuł finalisty w co najmniej jednym konkursie organizowanym przez kuratora oświaty - zasady organizacji tych konkursów i olimpiad określone zostały w rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 29 stycznia 2002 r. w sprawie organizacji oraz sposobu przeprowadzania konkursów, turniejów i olimpiad (Dz.U. Nr 13, poz.125). Finalista więcej niż jednego konkursu uzyskuje 7 punktów. W przypadku przyznania 13 punktów nie przyznaje się 7 punktów,
• 5 punktów – niezależnie od liczby zawodów, w których kandydat brał udział, za uzyskane wysokie miejsce – nagradzane lub honorowane zwycięskim tytułem – w zawodach wiedzy, artystycznych i sportowych organizowanych przez inne podmioty działające na terenie szkół, co najmniej na szczeblu wojewódzkim lub ogólnopolskim,
• 2 punkty – niezależnie od liczby zawodów, w których kandydat brał udział, za uzyskane wysokie miejsce – nagradzane lub honorowane zwycięskim tytułem – w zawodach wiedzy, artystycznych i sportowych organizowanych przez inne podmioty działające na terenie szkół, co najmniej na szczeblu powiatowym (w przypadku przyznania 5 punktów za osiągnięcia na szczeblu wojewódzkim lub ogólnopolskim nie przyznaje się 2 punktów za osiągnięcia na szczeblu powiatowym),
• 2 punkty - za osiągnięcia w aktywności na rzecz innych ludzi, zwłaszcza w formie wolontariatu lub środowiska szkolnego, 2 punkty - za świadectwo ukończenia gimnazjum z wyróżnieniem,
• do 6 punktów za średnią arytmetyczną zaokrągloną do trzech miejsc po przecinku, uzyskaną z obowiązkowych zajęć edukacyjnych i dodatkowych zajęć edukacyjnych, wymienionych na świadectwie ukończenia gimnazjum oraz religii lub etyki (w przypadku braku oceny z wymienionych wyżej zajęć edukacyjnych, zajęć tych nie uwzględnia się przy obliczaniu średniej arytmetycznej).

Przy obliczaniu średniej arytmetycznej przyjmuję się następujące wartości punktowe ocen:

• Celujący - 6 punktów
• Bardzo dobry - 5 punktów
• Dobry - 4 punkty
• Dostateczny - 3 punkty
• Dopuszczający - 2 punkty

Do 4 - letniego technikum przyjmowani będą kandydaci, którzy zakwalifikowali się w wyniku postępowania kwalifikacyjno - rekrutacyjnego, uzyskali najwyższą liczbę punktów w ramach zaplanowanych miejsc oraz potwierdzili wolę podjęcia nauki w szkole:

• technik informatyk nie mniej niż 80 pkt przy czym komisja rekrutacyjna może obniżyć próg punktowy w zależności od liczby kandydatów w ramach zaplanowanych miejsc,
• technik teleinformatyk nie mniej niż 70 pkt przy czym komisja rekrutacyjna może obniżyć próg punktowy w zależności od liczby kandydatów w ramach zaplanowanych miejsc,
• technik elektronik nie mniej niż 70 pkt przy czym komisja rekrutacyjna może obniżyć próg punktowy w zależności od liczby kandydatów w ramach zaplanowanych miejsc,
• do 3 - letniej Zasadniczej Szkoły Zawodowej przyjmowani będą kandydaci, którzy zakwalifikowali się w wyniku postępowania kwalifikacyjno-rekrutacyjnego, uzyskali nie mniej niż 30pkt (przy czym komisja może obniżyć próg punktowy w zależności od liczby kandydatów, w ramach zaplanowanych miejsc) oraz potwierdzili wolę podjęcia nauki w szkole.

Maksymalna do uzyskania suma punktów ze świadectwa oraz egzaminu gimnazjalnego wynosi 200.

Do 4 - letniego technikum przyjmowani będą kandydaci, którzy zakwalifikowali się w wyniku postępowania kwalifikacyjno - rekrutacyjnego, uzyskali najwyższą liczbę punktów w ramach zaplanowanych miejsc oraz potwierdzili wolę podjęcia nauki w szkole:

• technik informatyk nie mniej niż 80 pkt przy czym komisja rekrutacyjna może obniżyć próg punktowy w zależności od liczby kandydatów w ramach zaplanowanych miejsc,
• technik teleinformatyk nie mniej niż 70 pkt przy czym komisja rekrutacyjna może obniżyć próg punktowy w zależności od liczby kandydatów w ramach zaplanowanych miejsc,
• technik elektronik nie mniej niż 70 pkt przy czym komisja rekrutacyjna może obniżyć próg punktowy w zależności od liczby kandydatów w ramach zaplanowanych miejsc,
• technik mechatronik nie mniej niż 80 pkt przy czym komisja rekrutacyjna może obniżyć próg punktowy w zależności od liczby kandydatów w ramach zaplanowanych miejsc,
• technik automatyk nie mniej niż 70 pkt przy czym komisja rekrutacyjna może obniżyć próg punktowy w zależności od liczby kandydatów w ramach zaplanowanych miejsc,

Do branżowej I stopnia o profili elktronik przyjmowani będą kandydaci, którzy zakwalifikowali się w wyniku postępowania kwalifikacyjno-rekrutacyjnego, uzyskali nie mnie niż 30pkt (przy czym komisja może obniżyć próg punktowy w zależności od liczby kandydatów, w ramach zaplanowanych miejsc) oraz potwierdzili wolę podjęcia nauki w szkole.